با توجه به محدودیت هایی که آسیب های مختلف به دنبال دارند می توان گفت شکل بازی، ملزومات و محیط بازی باید دارای مشخصه هایی باشد تا کودک به بازی و تعامل تشویق شود.
در کاردرمانی فعالیت به شکل یک مجموعه از مهارت ها ارائه می شود که البته هریک از اجزا این فعالیت را می توان دستخوش تغییر کرد. تغییر این اجزا ریز و درشت می تواند روند یادگیری را تسهیل کند و تعامل را برای کودک آسان تر سازد.

بدون دیدگاه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *